谈新教育的“活动”对学生地理能力的培养

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  国家初中地理课程标准的相应的初中地理新教材把“以学生发展为本”作为指导思想,选择“改变学生的学习方式”为地理教学改革的突破口。引导学生学习“生活中的地理”和“对学生终身发展有用的地理”。这就要求我们改变以前“教师一言堂、满堂灌、学生被动接受知识”的授课方法,努力构建开放式的地理课堂教学形式,以培养学生的地理实践能力和探究意识,激发学生学习地理的兴趣。新教材的显著特点就是编排了大量的“活动”内容,它既是知识的承载形式,又是教育内容的“重要组成部分”,教师在具体的教育实践中有所创新地组织学生。活动”。将“活动”融入教学过程之中。这样,既可以丰富教学活动活跃教学气氛,又可以培养学生的地理意识,提高学生的地理能力。
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