浅谈师范音乐教学中的能力培养

来源 :中国校外教育(理论) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingchao0907
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前,师范音乐教育面临的主要问题是如何适应基础音乐教育事业发展的问题.要解决好这些问题,从师范教育自身上说,应该从意识上提高学生的实践能力.教学实践能力是在教育、教学过程中运用各种知识和技能的综合素质,它包括:教师掌握和运用教材的能力、备课能力、因材施教能力等.
其他文献
作为独立体系的中国画,有着独特的艺术语言,中国画笔墨语言的特殊性与情感表现有最直接的联系.笔墨成为感情真实流露的痕迹.中国画是世界上最古老的画种之一,笔墨语言也不能
近年来,交互设计作为一种崭新的设计学科,被许多人进行研究并在设计中被大量采用,随着网络和新技术的发展,各种新产品的交互方式越来越多,人们也越来越重视交互的体验和感受.
学校音乐课程的设置,是实现学校音乐教育目标的首要问题。本文试通过对职业技术类高校现行的音乐素质教育课程问题分析,针对当前我国职业技术类高校音乐素质教育的实际,提出
现代主义设计和后现代主义设计互有交叉各有侧重,是设计史上容易混淆的两个概念.本文对比研究现代主义设计和后现代主义设计,提出二者的共性和个性.共性是:都是从客观到主观,
剪纸艺术是起源于我国的平面镂刻艺术,中国剪纸艺术源远流长,现存最早的剪纸是南北朝时的《对猴》、《对马》等五幅团花。而在纸发明之前,我们的祖先早就以剪、刀甚至手撕,火
装璜设计是一门综合性的艺术(视觉艺术),它和一个民族的政治制度,社会经济和科技文化水平有着密切的关系,商品包装装潢有着强烈的时代性,它反映了当代工业技术和物质文明发展
内容分析 本课是我校的省级立项课题“民族民间绘画在课堂教学中的利用与开发”中的教学内容,主要是针对黔东南地区农民画的题材,内容、构图、造型、设色等方面进行研究,在教学
洛带镇位于成都东山龙泉驿区,是四川客家群体聚居地之一。古镇具有深厚的客家移民文化背景;拥有广东会馆、江西会馆、湖广会馆、川北会馆四大会馆;街巷布局采取“一街七巷”的格
在音乐教学中,教师多种形式、方法手段的运用,都是为了学生最终把握音乐作品的情绪、格调、思想倾向及内涵,从而激发学生的情感,培养学生的音乐鉴赏、评价能力和音乐文化素养
情感体验—聆听音乐——体态律动——听音视唱——演唱演奏———创作,乃是一个循环往复、循序渐进的教学结构模式,每一周期都使学习者迁移到一个新的音乐能力发展层次.在这