《半生缘》的悲剧表现之刍议

来源 :作家天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skb09
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《半生缘》是中国现代女作家张爱玲重要作品之一,描写的是民国时期里凄凉、惨淡的人生及一系列的悲剧。而导致这种悲剧的因素有社会因素,家庭因素,人物性格因素等构成,本文就作品悲剧的表现来阐释其深刻的原因。
其他文献
刚构体系叠合梁斜拉桥能较好地适应桥下净空大,运输及吊装受地形限制多的桥位。塔梁固结段是该类型桥梁的关键传力节点,该节点力流复杂,又存在叠合梁与桥塔间不同材料的结合问题,使得区域构造复杂化。鉴于刚构体系叠合梁斜拉桥在国内外建成案例不多,该文以重庆水土嘉陵江大桥为例,详细论述了该桥塔梁固结段的构造细节比选及施工关键点,采用数值模型验证了该构造的安全性。
为贯彻落实国家、北京市关于建立国土空间规划体系并监督实施的有关文件精神,加快建立以"一张底图"为基础、全市统一的、可层层叠加打开的国土空间规划"一张图",本文基于全域多级规划单元,探索研究国土空间规划数据治理体系,并对规划矢量数据标准体系和管理机制进行了研究,为实现规划全过程留痕管理、规划数据动态维护和加强规划实施监督提供可参考的解决方案。
红色家风是中国共产党人在长期革命、建设和改革实践中培育形成的光荣传统和优良作风。延安时期,毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家高度重视家风建设,主要体现在爱国爱党、勤勉好学、艰苦朴素、廉洁奉公、不搞特殊等方面,呈现出统一性、表率性、严格性、廉洁性等特征。在新时代积极弘扬延安时期红色家风,需要强化思想引领、凝聚共同价值追求;加强制度保障,形成家风建设长效机制;抓好关键少数,发挥领导干部示范作用
学位
《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称2011年版课标)指出:模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径。在小学阶段,数学模型无处不在,主要有数概念模型、运算模型、方程模型和几何图形模型。教师引导学生亲历建模过程并运用数学模型去解决问题,有助于培养学生的数学应用意识。本文以人教版五年级上册《数学广角——植树问题》为例,分享教学方法。一、从核心模型出发,明确目标与任
期刊
建构数学模型是一个数学抽象和数学概括的过程。结合"乘法分配律"一课的教学,探讨如何借助几何直观及变式练习,引导学生感知、抽象并内化"乘法分配律"模型,以此提升学生的数学素养。
新课程标准将培养学生"逻辑思维能力"改为"思维能力",这就启发我们要重视培养学生的观察力、想象力、直觉力等具有跳跃性的非逻辑思维能力,并培养学生能够在复杂的几何图形中捕捉或建构几何模型,探索解题思路.
学位
桥梁作为交通网络中重要构成部分,自身兼具艺术性与实用性。随着人类精神文明与物质文明的不断发展,桥梁设计将美作为一个关键出发点,能够更好地展现设计内涵与城市文化。本文将以重庆千厮门嘉陵江大桥为例,利用"美学四性"桥梁设计策略,对桥梁建设进行简单探究。