注重课前预习 提高语文课堂的有效性——预习五部曲,以“写”促预习,养成好习惯

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古语有云 凡事预则立, 不预则废.学习当是如此.在新课标倡导的 “自主、 合作、 探究” 的教学模式下, 预习是语文教学过程中一个不可忽视的环节.有效预习能够提升我们的教学效果, 养成预习的好习惯, 能够使有效预习成为高效课堂的源头活水, 只要有源头活水, 才能使美丽绚烂的课堂之花绚烂开放, 进而促使学生的语文学习素养的提升.
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