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除了单独建制的少年儿童图书馆，公共图书馆也担负着为未成年人服务的工作。从我国公共图书馆未成年人服务的现状来看，目前公共图书馆未成年人服务还很薄弱。公共图书馆未成年人服务的核心能力包括信息素养的培养、知识交流能力的培养和终身学习意识的培养等。为了更好地满足未成年人的服务需求，公共图书馆未成年人服务应结合国家政策导向，主动提升未成年人服务的核心能力，积极改进其服务策略。