浅议小学数学生活化教学策略

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kentron
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随着新课程教学改革不断深入,小学数学教学逐渐呈现多元化的发展态势.现实生活中蕴含了大量的数学知识,教师要将课本中的数学知识与现实生活紧密联系起来.将数学教学重现在生活中,能使学生更好地在生动的生活情境中学习,充分激发学生的学习兴趣,帮助学生树立学好数学的信心,深层挖掘学生的内在潜能,点燃学生研究数学的欲望.
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