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我国的应试教育模式导致教学理念存在一定误区,在高中教育阶段老师过分注重高考这个"风向标"一味地注重对学生的答题技巧的培养,而忽视了对学生学习能力的培养和素质的提升。人文精神对学生的文化涵养、素质和情商都有重要影响,老师应该注重高中语文教育中人文精神的培养。
如何在高中语文教学中培养学生的人文精神
【摘 要】
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我国的应试教育模式导致教学理念存在一定误区,在高中教育阶段老师过分注重高考这个"风向标"一味地注重对学生的答题技巧的培养,而忽视了对学生学习能力的培养和素质的提升。
【机 构】
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吉林省梨树县第一高级中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2013年33期
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