论文部分内容阅读
弗兰德互动分析系统是一种具有广泛影响的课堂分析技术,将改进后的弗兰德互动分析系统与课堂观察、访谈相结合,对信息技术专家教师的课堂教学进行定量和定性分析,可以总结出信息技术专家教师的课堂教学特征,为年轻的信息技术教师提供教学参照,提高他们的教学效能感,缓解他们由教学困惑引起的职业压力。
信息技术专家教师课堂教学特征案例研究——基于弗兰德互动分析系统
【摘 要】
：
弗兰德互动分析系统是一种具有广泛影响的课堂分析技术,将改进后的弗兰德互动分析系统与课堂观察、访谈相结合,对信息技术专家教师的课堂教学进行定量和定性分析,可以总结出
【机 构】
：
徐州师范大学信息传播学院
【出 处】
：
电化教育研究
【发表日期】
：
2011年07期
【基金项目】
：
江苏省现代教育技术研究所重点课题“基于弗兰德互动分析系统的中学信息技术专家教师课堂教学研究”(课题编号:2010-R-16471)
其他文献
高能重离子对撞是人们目前探索新的物质相的主要手段。通过研究高能核核碰撞形成的高温高密度环境下核物质的相互作用和性质,对于理解有关宇宙的形成和演化也有重要的意义。
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
对两个林分因子——个胸径和树高进行Granger因果关系分析的基础上，根据Granger理论，建立了基于协整系统的林分因子自适应模型．分析了模型系散和模型结构的生物学特性．由予模型具
目的探讨椎间盘镜辅助下钙化型椎间盘突出症治疗的可行性。方法收集椎间盘镜辅助下治疗钙化突出型椎间盘突出症35例,选取同一时期行椎间盘镜辅助下治疗的非钙化型的椎间盘突
新一轮的课程改革对学校管理者提出了方方面面的挑战。管理者应该先抓什么，怎么抓？对此，笔者想谈点粗浅的认识。1．注重研究本校实际。新课程对学校管理者提出了很多挑战，校长将面
揭示感染青枯菌马铃薯抗病机制，推动和指导抗感染青枯菌马铃薯品种的选育。[方法]给同一品种的马铃薯接种青枯菌后测定其几种酶的活性及蛋白质含量。[结果]接种后苯丙氨酸解氨
随着经济条件的不断发展,政府在在城市基础设施建设中不断尝试新的模式,引入社会资本的PPP模式因实践性较高已经不断被应用到各个领域,同时在公租房项目中引用PPP模式的研究已经开始起步,而采用哪种定价方法是PPP模式下公租房项目能否成功的关键问题之一。现行的公租房项目定价方法一部分人研究的是以成本定价为主,另一部分人研究的是以收入和市场定价为主,但是共通的问题是对PPP模式下公租房项目的利益相关者没有
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield