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作为教师，也许经常会问自己：“我们应该教什么？”。答案可能很简单——“知识”。从幼儿园到大学。答案无一例外。广义上的知识——事实、观点以及技术。是学校课程的主要内容。答案固然没有错，但是怎样处理这些知识。则是一个很重要的问题。教会学生掌握运用知识的技巧，远比教学生学知识更重要。这种运用知识的技巧就是——