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高中政治的理论性较强,所表达的内容较为抽象,再加某些教师的教法陈旧且教学形式单一,使学生学习政治的兴趣消减或丧失,教学效率低下.政治教师在实际教学工作如何才能提高政治课的课堂效率呢?我结合教学实践提出几点建议,以期探讨交流.
如何提高高中政治教学效率
【摘 要】
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高中政治的理论性较强,所表达的内容较为抽象,再加某些教师的教法陈旧且教学形式单一,使学生学习政治的兴趣消减或丧失,教学效率低下.政治教师在实际教学工作如何才能提高政
【机 构】
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河南省获嘉县教师进修学校
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2013年20期
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The Niagara T