【摘 要】
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随着时代的进步和发展,社会对人才能力和素质的要求越来越高.然而,受困于传统教育,多数中等职业学校的人才培养并不能满足社会需求.总体来看,中等职业学校的语文教学存在颇多问题,影响了学生职业素养的培养.为有效开展中职语文教学工作,提高学生的综合应用能力,为其顺利走上工作岗位服务,我们理应分析中职语文教学现状,并针对目前学生学习兴趣不足、师生关系紧张、教学模式单一等突出问题给予相应建议.
【机 构】
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成都市蜀兴职业中学,四川 成都 610051;西南大学 心理学部,重庆 400715
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随着时代的进步和发展,社会对人才能力和素质的要求越来越高.然而,受困于传统教育,多数中等职业学校的人才培养并不能满足社会需求.总体来看,中等职业学校的语文教学存在颇多问题,影响了学生职业素养的培养.为有效开展中职语文教学工作,提高学生的综合应用能力,为其顺利走上工作岗位服务,我们理应分析中职语文教学现状,并针对目前学生学习兴趣不足、师生关系紧张、教学模式单一等突出问题给予相应建议.
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