目的:了解在校医学生对精神疾病知识的了解及对精神病患者的态度。方法:采用随机抽样法,选取自愿参与的500名在校医学生作为调查对象,用自行设计的问卷作为调查工具,其中包括精神卫生知识获取方法、精神病总体印象、对患者的理解和态度等,共20项。结果:在校医学生对精神病知识的了解比较偏低,78.02%只是一般了解;有41.54%的学生获取精神病知识主要来源于网络;78.24%的医学生不清楚世界精神卫生日;65.49%的在校医学生对司法精神病学有很好的认识;58.46%的医学生认为精神病患者在生活中经常出现冲动行为、毁坏社会秩序,对精神病患者的态度偏向负面;86.37%的医学生认为精神病患者应该采取医学方法治疗。结论:在校医学生对精神卫生知识认识不足,对精神病患者的印象偏差,对精神病患者的态度偏向负面,容忍度差,对精神病患者的关注相对较少,应加强精神卫生知识教育,建议在见习或实习阶段学习精神病学科。