【摘 要】
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新课标《小学语文课程标准》规定“义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长”.而
【机 构】
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四川省名山县实验小学 四川雅安625100
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新课标《小学语文课程标准》规定“义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长”.而阅读正是学生积累古今中外优秀文化知识,提高思想文化修养,促进自身精神成长的最主要的途径,因此,阅读能力是小学生必须养成的基本的语文素养之一.然而,养成良好的阅读习惯、掌握良好的阅读方法、开发优秀丰富的阅读课程资源是培养小学生阅读能力的瓶颈,因此本文将从以下几个方面入手,提出四点有效的解决策略.
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