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现代师范教育已把教育实习作为训练师范生成为未来教师,提高他们专业化水平的重要环节。结合我校教育实习的现状与不足,要提高教育实习中未来教师的专业化水平,必须加强教育实习基地的建设,增强与中小学的广泛联系;加强教育实习指导工作,提高师范生的教育反思能力;加强教育实习过程中的调查研究,使师范生成为教育实践的研究者。