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阅读在语文学科中占据重要地位,它是听说读写诸能力的综合体现,其主要任务在《课标》中已明确规定:“使学生具有搜集处理信息的能力,促其认识世界,发展思维,获得审美体验。”
小学语文阅读教学中的创造力的培养
【摘 要】
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阅读在语文学科中占据重要地位,它是听说读写诸能力的综合体现,其主要任务在《课标》中已明确规定:“使学生具有搜集处理信息的能力,促其认识世界,发展思维,获得审美体验。”
【机 构】
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西宁市红星小学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2019年3期
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