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医学统计学是一门相对难学难懂难用的医学课程,将统计实验和案例教学引入医学统计学教学实践,能较好的帮助学生理解和掌握统计学知识,提高学生运用所学统计知识解决实际问题的能力。文章就基于案例与统计实验的医学统计学教学模式的相关问题做了一些阐述,以供同行参考。
构建基于案例与统计实验的医学统计学教学模式
【摘 要】
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医学统计学是一门相对难学难懂难用的医学课程,将统计实验和案例教学引入医学统计学教学实践,能较好的帮助学生理解和掌握统计学知识,提高学生运用所学统计知识解决实际问题
【机 构】
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南昌大学公共卫生学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2017年32期
【基金项目】
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2011年江西省学位与研究生教学改革研究项目;江西省教育厅教改课题项目,编号:(JXJG-12-1-29)
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