试论新课程背景下学生的主体地位

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自有人类社会以来,社会发展、人类进步均需要学习。那么什么是学习呢?《现代汉语词典》云,学习是“从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能”。可见学习是一种获得“知识和技能”的过程。那么,在具体的学习中,教师和学生各处在怎样的地位呢?在实施素质教育的今天,学习,是学生在教师指导下自己主动发展的过程。这一点,随着教育现代化的进程已越来越被人们所认识、所重视。有人说:“知识是不能由自认为有知识的人‘普及到’或‘灌溉给’自认为没有知识的人的;知识是通过人与宇宙的关系,通过充满变化的关系建立起来的,在这种关 Since its own human society, social development and human progress need to be studied. So what is learning? ”Modern Chinese Dictionary“ cloud, learning is ”gain knowledge or skills from reading, listening, research, practice “. Visible learning is a process of getting ”knowledge and skills“. So, in the specific study, teachers and students in what position? In the implementation of quality education today, learning is the student under the guidance of the teacher to take the initiative in their development. At this point, as the process of educational modernization has become more and more recognized and valued by people. Some people say: ”Knowledge can not be popularized or irrigated to people who think they have no knowledge by those who consider themselves knowledgeable. Knowledge is established through the relationship between man and the universe through a changing relationship. In this close
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