利用问题引领,培养学生物理课堂探究能力

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高中物理教学不仅要传授知识,更要培养学生对问题的探究能力.利用问题引领学生开展各种探究,是高中物理教学主要的模式之一.文章围绕四个方面进行深入的阐述,旨在提高课堂教学效率. Physics teaching in high school should not only impart knowledge, but also cultivate the ability of students to explore the issue.Using problems to lead students to explore is one of the main modes of physics teaching in senior high school.The article elaborates in four aspects, Classroom teaching efficiency.
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