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开放大学的远程教育在课程资源、办学模式、资金投入方面有着其它办学形式无可比拟的优势,因此,以开放大学为主体实施老年教育拓宽老年教育的渠道,弥补老年教育资源不足势在必行。其具体的办学路径与模式有待在办学的过程中不断地进行探究与摸索。
开放大学实施老年教育的路径与模式探究
【摘 要】
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开放大学的远程教育在课程资源、办学模式、资金投入方面有着其它办学形式无可比拟的优势,因此,以开放大学为主体实施老年教育拓宽老年教育的渠道,弥补老年教育资源不足势在
【机 构】
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吉林广播电视大学;
【出 处】
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吉林广播电视大学学报
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
：
2017年度吉林省教育科学“十三五”一般规划课题“开放大学实施老年教育研究”,主持人张春燕,课题批准号GH71060
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