【摘 要】
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【教学内容】课程标准实验教科书《语文》(人教版)三年级上册。【教学过程】一、走近人物识变化,对比质疑1.自由读文,思考:课文的主人公是谁?她给你留下怎样的印象?(引导学生
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【教学内容】课程标准实验教科书《语文》(人教版)三年级上册。【教学过程】一、走近人物识变化,对比质疑1.自由读文,思考:课文的主人公是谁?她给你留下怎样的印象?(引导学生抓住文中词语如“文静”“忧郁”“微笑着面对生活”等进行概括。)
Teaching content】 【standard experiment textbook “language” (PEP) third grade. 【Teaching process】 First, approaching the change of character knowledge, contrast and questioning 1. Free reading, thinking: the protagonist of the text Who she left you with the impression? (Guide students to seize the words such as “quiet” “Melancholy ” “smile in the face of life ” and so on to be summarized.
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