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在科学技术飞速发展的今天，运用多媒体辅助教学已成为现代化教学中的一种有效手段，给课改注入了新鲜的活力。在小学数学教学中，适时恰当地运用多媒体来辅助教学，以形象具体的“图、文、声、像”来创设情境，能使抽象的教学内容具体化、清晰化；能有效地调动学生多种感官参与学习活动，提高学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲；使学生在轻松愉悦的氛围中学到知识，增强教学效果，从而提高教学质量。