腹腔镜脾切除联合贲门周围血管离断术后延续性护理的应用效果

来源 :河南外科学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq243129435
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨腹腔镜脾切除联合贲门周围血管离断术(LSPD)后延续性护理的应用效果。方法选取2017-01—2019-12间郑州大学附属郑州中心医院行LSPD的患者68例,根据随机数字表法分为2组,各34例。对照组行术后常规护理,延续组在对照组基础上行术后延续性护理。比较护理后2组患者的心理状态、生活质量改善情况及近期疗效。结果术后随访12~24个月。3个月时延续组患者的抑郁自评量表(SDS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分,以及生活质量综合问卷(GQOLI-74)评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<
其他文献
为了考察钢丝绳断丝产生的漏磁感应强度大小,为磁检测系统中传感器的设计提供依据,采用有限元法计算了钢丝绳断丝产生的漏磁感应强度.结果表明:钢丝绳断丝产生的漏磁感应强度
中央银行会计集中核算系统(以下简称“集中核算系统”,英文缩写为“ABS”)是中国现代化支付系统的重要组成部分,地市中心支行的集中核算系统主要由核算中心后台服务器、综合柜前
摘 要:现代教育制度下,中学生人文精神相对缺失,故尔对英语课堂教育进行了渗透人文精神的尝试,通过尝试呼吁社会、学校及家庭能够给予学生更多的人文关怀。关键词:人文精神; 生活化课堂; 生命潜能中图分类号:G623.31 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)3-114-001时光回溯到春秋时期,儒家教育思想的核心就是一种浸润于“生命意识”的人文主义思想:敬畏和关注生命,突出人在教育
讨论了双线性Calder&#242;n-Zygmund算子相关问题,证明了其与b_(1),b_(2)生成交换子从乘积Lebesgue空间到Triebel-Lizorkin空间有界的充分条件是b_(1),b_(2)为Lipschitz函数.
摘要:校园文化是指学校全体师生在教与学发展过程中培育形成并共同遵守的最高目标、价值标准、基本信念及行为规范,它是学校理念形态文化、制度形态文化及物质形态文化的复合体。关键词:校园文化;科技文化中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)1-117-002在校园文化建设中,学生是校园文化的主体,教师是校园文化的主导者,领导是校园文化的倡导者。要把师生员工看作是学
继承与发展传统音乐是我们每一个人的任务,更重要的是,我们身为音乐教师怎样去引导学生热爱传统音乐.怎样让传统音乐发扬光大,这是我们音乐老师应该思考的课题。
应用Nevanlinna值分布理论,通过对特征函数的深入分析,推广了在重值意义下亚纯函数满足一定条件分担5个小函数的唯一性结果,所得结论进一步丰富了亚纯函数的值分布理论.
以Lab VIEW为开发工具研制出一种新型电流互感器校验仪,它发挥虚拟仪器灵活、可自定义、具有强大数据处理和分析功能、易于嵌入数字补偿等特点.该校验仪利用离散Fourier变换(
《江苏科技信息》是由江苏省科学技术厅主管、江苏省科学技术情报研究所主办的学术期刊,是“中国核心期刊(遴选)期刊”“江苏省优秀期刊”“江苏省一级期刊”,被中国学术期刊
提出一种简单但鲁棒性强的传感器动态建模方法,该方法基于数值积分思想,能有效克服测量噪声,无需迭代即可直接从微分方程辨识出模型参数,所建模型阶次较低、准确度较高,且较易实现递推算法,为传感器改善动态特性、实现动态补偿提供一种有效方法。大量实验和仿真结果验证了该方法的有效性。