论文部分内容阅读
从学生的问题上网行为入手,结合信息技术课的教学实践,探索信息技术课的护课法宝,探讨规范学生上网行为的管理策略:1.利用硬盘还原技术、组策略技术保障上网环境;2.合理安排学生座位,利用海蜘蛛软路由强硬管理,规范上网行为;3.利用极域网络多媒体教室软件的辅助,限制上网行为等。
试论规范学生上网行为的管理策略
【摘 要】
：
从学生的问题上网行为入手,结合信息技术课的教学实践,探索信息技术课的护课法宝,探讨规范学生上网行为的管理策略:1.利用硬盘还原技术、组策略技术保障上网环境;2.合理安排
【机 构】
：
上海外国语大学附属浙江宏达学校,
【出 处】
：
新课程学习(中)
【发表日期】
：
2013年05期
其他文献
概述了轻工食品行业的现状,对影响轻工食品行业发展的国内外经济环境进行了详细的分析,进而提出了当前轻工食品行业所存在的诸如转化增值能力较低、行业整体技术水平低、装备
摩擦力是高中物理力学教学的重点和难点。为便于学生理解和掌握摩擦力的特点,可借助“拔河”比赛等小实验让学生感知摩擦力的存在,引导学生猜测滑动摩擦力的影响因素,并结合
在概括介绍国内外旧工业建筑改造更新情况的基础上,以北京798旧工业建筑区为例,分析、鉴赏在此聚居的艺术家们自发的艺术活动中所创造的室内外景观环境,展现旧工业建筑区自我
本文介绍和评价了欧洲人权制度中极为重要的“自由判断余地原则”,认为该原则及其适用对解决国际人权法中的相关问题有一定的借鉴意义。“自由判断余地原则”是由欧洲人权监
布卢姆在《教育目标分类学》中明确指出:数学转化思想是“把问题元素从一种形式向另一种形式转化的能力”。在解决数学问题时,往往不是直接解决原问题,而是将问题进行变换,使
国家治理能力的现代化离不开政府、社会、公民彼此间的交互联动,这在风险治理中尤为重要。传统观念下舆情应对聚焦在信息本身的传播、指引、消除,却忽略了舆论信息的处置方式
本文于2008 2009年按照季节调查了西藏地区尼洋河着生藻类群落的组成、丰度和多样性,并运用多元统计方法定量分析了着生藻类的空间和季节变化特征及其与主要环境因子之间的关
阐述了农业科技成果产业化、农业产业化和科技产业化的涵义，分析了三者的共性和特殊性，并讨论了三个产业化之间相互促进、互为服务的互动关系。
<正>《爸爸去哪儿》这一节目的火爆,点燃了人们内心对家庭温情的回归。2013年的中国综艺节目,几乎都被"引进海外节目"所占据。无论是引进版权,还是模式相似,都是在国外成功节