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对于双总体t检验,很多教材的阐述过于简洁从而导致相关知识抽象、难懂,特别是很多初学者拿到一些数据时,不知道该选用哪种t检验,对已选的检验方法也没把握。本文通过两本教材上两个易产生混淆的双总体（σ1,σ2未知,n≤30）配对样本t检验与独立样本t检验典型例题,做比较研究,希望对双总体t检验有疑惑的读者有所帮助。