【摘 要】
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美国著名成人教育学家诺尔斯,是第一位完整建构成人教育学理论体系的学者,对成人教育学的理论建构作了开拓性的贡献。诺尔斯成人教育学理论的形成,确立了成人教育学在学术研
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美国著名成人教育学家诺尔斯,是第一位完整建构成人教育学理论体系的学者,对成人教育学的理论建构作了开拓性的贡献。诺尔斯成人教育学理论的形成,确立了成人教育学在学术研究中的重要地位,奠定了成人教育学作为一门独立学科的基础。诺氏理论对成人学习与成人教学具有实践指导意义,并广泛应用于职业教育与职业培训领域。然而以经验支持的诺氏理论尚需实证检验,同时,强调教育的个人价值实现,忽视教育的社会价值功能也是诺氏理论的不足之处。
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