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本文主要以浅谈英语教学中小组合作学习的有效性为主进行阐述,结合当下小学英语教学中实施小学合作学习的必要性为主要依据,从顺应社会发展需求、提升英语教学有效性的需求、科学分组、构建规范的合作常规、教学任务分配给个人、使用多样的评价形式这几方面进行深入研究和分析,起目的在于加强小组合作学习在小学英语教学中的运作效率.