“摸探展测”四步教学法在历史课堂中的应用

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在新课程改革中,我校依据学生特点尝试了新的教学模式“三三四教学模式”。“三三四教学模式”的灵魂就是摸、探、展、测四步教学法,“摸、探、展、测”四步教学法有助于学生逐步形成自主学习的能力,有助于学生逐步养成正确的学习方法。“摸、探、展、测”四步教学法就是让学生真正成为课堂的主体,让学生积极能动地参与教学活动,积极主动 In the new curriculum reform, our school has tried a new teaching model based on the characteristics of students. The soul of the “three-three-fourth teaching model” is the four-step teaching method of touching, exploring, displaying, and measuring. The four-step teaching method of “touching, exploring, displaying, and measuring” is helpful for the students to gradually form the ability of independent learning. Help students gradually develop the correct learning method. “Touch, explore, show, measure” four-step teaching method is to make students truly become the main body of the classroom, so that students actively participate in teaching activities, and take the initiative
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