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网络公开课是凭借互联网传播高校教师上课实况的录像,近年来西方名校的网络公开课逐渐风靡我国。分析了国外名校的网络公开课所具有的名牌效应,及其重视视觉文化和文化传播的特征。借鉴国外名校网络公开课的经验,对《视觉文化与媒介素养》课程建设从深入课程建设与推广、加大文化传承与传播和助益精品视频公开课建设等方面提出建议。