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新课程的实施帮助初中的数学教育取得了一些成就，但目前我国初中生的数学课堂还存在一些缺陷，学生的课堂实效性还有待提高。初中数学教学在学生的基础教育中具有着较高的地位，因此，对初中数学教育体系的完善与发展是我们需要开展的主要之一。
对初中数学教学现状的分析与思考
【摘 要】
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新课程的实施帮助初中的数学教育取得了一些成就，但目前我国初中生的数学课堂还存在一些缺陷，学生的课堂实效性还有待提高。初中数学教学在学生的基础教育中具有着较高的地位，因
【机 构】
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内蒙古自治区呼伦贝尔市新巴尔虎左旗阿木古郎第一中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年1期
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