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前段时间,在学校组织的研讨课上,我执教了北师大版小学数学三年级下册《摆一摆》这节课。这是学生第一次学习平面图形的面积计算,学会长方形、正方形面积的计算,不仅是今后学习其他图形面积计算的重要基础,而且有助于发展学生的思维,培养学生的学习能力和空间观念。
《摆一摆》中的两个“为什么”
【摘 要】
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前段时间,在学校组织的研讨课上,我执教了北师大版小学数学三年级下册《摆一摆》这节课。这是学生第一次学习平面图形的面积计算,学会长方形、正方形面积的计算,不仅是今后学
【机 构】
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河南省鹤壁市山城区实验小学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年8期
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