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日本的一个调查结果呈现出这样的结论——顺境中成才的概率可以达到70%，而逆境中成才的概率只有5%。也就是说，在逆境中，95%可以成才的人都被压制了，只有少数人例外。换句话说，对于那些处在逆境中的人来说，成功显得更为遥远，逆境不但不会助人成才，还会在很大程度上阻碍一个人的发展。
无论顺境逆境，
找准优势才是成才关键
很多家长认为，孩子从小在顺境中成长，像掉进了蜜罐里，不知道生活的困苦，而古人说，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，那么，没有经历过逆境的孩子能成功吗？逆境到底是不是孩子成才的必经之路呢？
美国心理学家做过调查：世界上，最聪明的是华人和犹太人，第二聪明的是美国白人，第三聪明的是黑人。智力测验的结果也表明，华人的智力水平世界第一。可为什么迄今为止只有莫言一个中国人获得了诺贝尔奖？因为我们没有良好的配套环境。爱迪生9岁就拥有了自己的实验室，而这对我国绝大部分孩子来讲，是可望而不可即的。
日本的一个调查结果呈现出这样的结论——顺境中成才的概率可以达到70%，而逆境中成才的概率只有5%。也就是说，在逆境中，95%可以成才的人都被压制了，只有少数人例外。换句话说，对于那些处在逆境中的人来说，成功显得更为遥远，逆境不但不会助人成才，还会在很大程度上阻碍一个人的发展。
但是，无论是逆境还是顺境，总有一些人脱颖而出，成为佼佼者。他们并不完美，却成功了。究其原因，就是两个字：优势。每个人生下来都有得天独厚的优势，优势是人人可以走通的成功之路。
有的人在学业上有优势，这样的人比较容易被社会接纳。而有的人则不同，他可能善于修脚，技术超群，在全市、全省、全国闻名，任何别人解决不了的脚上的疑难杂症，他都能解决。到了这种程度，即使学历不高、文化水平不高、没什么家庭背景，他一样会功成名就。在任何行业，只要拥有绝对优势，就会拥有属于自己的一片天空。
正因为如此，父母们一定要注意，关注孩子的学历不如关注孩子的优势，不要拿孩子的劣势跟别的孩子的优势比。想让孩子处处比别人强，反而会让孩子乱了阵脚，像无头苍蝇一样乱冲乱撞，最终把自己的优势也丧失了。
寻找孩子的优势，需要一个过程。优势是在实践中逐渐浮出水面的，而不是清清楚楚地写在脸上的。所以，不断地回望与总结，是非常有必要的。父母要回顾过去，记住孩子的优势。孩子的文科成绩一直很好，分科的时候就报文科，没什么好犹豫的；如果不结合自身实际情况，非报理科不可，放弃优势，让孩子努力钻研自己不擅长的数理化，那父母就成了糊涂虫。
孩子上大学以后，同样要不断去尝试。大学4年是很好的体验阶段，发现优势，就能更轻松地走向成功。但是切忌浮躁，想明天就知道自己的优势是不现实的，要保持寻找优势的心。大学4年，可以找各种职业、做各种行当，尝试更多的选择。即使4年内还是没能找到自己的优势，也要继续努力别放弃。10年内，能找到自己优势的人，就是幸运儿。许多人都是大器晚成，像肯德基的老板就是50岁以后才开始创业的。
合理运用差异，
每个孩子都是宝贝
另外，人与人是有差异的。比较心理学家做过一个有趣的实验：将一群毛毛虫放在一个花盆的边缘，它们会首尾相连不停地转下去。后面的一只永远跟着前面的一只，整齐地蠕动着，食物就在旁边，它们却视而不见。这队“乖乖虫”眼看要被活活饿死了。忽然有一天，一只调皮的毛毛虫远离了队伍，找到了食物，所有的同伴就都得救了。个体的差异拯救了整体，可见差异造成的影响非同小可。
生活中，人的差异表现在各个方面，如性别、品质、情趣、知识、爱好……无处不在。其中，个性的差异尤为重要。寻找优势，要善待自己，也要善待他人。每个人都有根据自己的个性和优势选择人生道路的自由。
心理学研究发现，人的个性差异表现为四种气质类型：多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质。怎么区分这四种气质类型的人呢？
心理学家曾做过一项实验：四个人前去戏院看戏，都迟到了，工作人员拦住他们，说：“先生，对不起，您迟到了15分钟，为了不影响他人，您不能进入。”
第一个人：为什么不让我进去？你知道我为什么会迟到吗？刚才有个老大娘摔倒了，我把她送到了医院，所以来晚了。我是因为做好事才迟到的，怎么能不让我进呢？
——好好好，您进去吧。
这是胆汁质的人。他精力充沛，情绪发生快而强，言语动作急速而难于自制，热情、直爽而大胆、易怒，容易急躁。
第二个人：听你的口音，是南阳人吧？我老婆也是，这里有南阳的烟，你来一根。我是税务局的，以后有什么事情，尽管找我。
——快进去吧。
这是多血质的人。多血质的人活泼好动、敏感，情绪发生快而多变，注意力和兴趣容易转移，思维动作言语敏捷、亲切，善于交往，但也往往表现出轻率、不真挚的一面。
第三个人：不让进就站在旁边等，不走。等了一会儿，他发现了问题，便问：第一个人进去了，他为什么能进？
——他做了好事。
又问，那第二个人进去，是什么原因？
——算了，算了，您也进去吧。
这种人属于黏液质，安静、沉稳，情绪发生慢而弱，言语动作和思维比较迟缓，显得庄重、坚韧，但也往往表现出执拗、淡漠。
第四个人：啊，我确实迟到了，不好意思。然后，转身离开。
这是典型的抑郁质，柔弱易倦、刻板认真，情绪发生慢而强、体验深沉，言行迟缓无力、胆小忸怩，善于觉察别人不易觉察的细小事物，易孤僻。
个性当中，哪种气质类型好呢？许多人选择多血质。其实，这四种气质都好，各有各的特点。所有的气质都是天生的，是人的天分。既然是天分，就不可选择，而尊重天分，合理运用，才是关键。 多血质的人适合搞外交、推销、公关。他卖东西，人际关系广泛，业绩比谁都好；胆汁质的人适合当军人，干侵略性的工作，被称为“战争之神”的巴顿将军就是典型的胆汁质人，他的口号就是“攻击、攻击、不停地攻击”，别人办不到的事情，他却战无不胜；黏液质的人适合管仓库、做门卫、做办公室秘书和会计等，他们不浮躁，善于保守秘密，有耐心，精通细致的工作；抑郁质的人往往能做发明家、科学家、艺术家，他们比较敏感，别人还没感觉到的，他们会先有感觉。他们对现实要求高，改变现实的欲望强，善于寻找事物的规律性。
每个人都有其独特个性，要悦纳自我，赏识他人，寻找优势。在我国，“鸡鸣狗盗”的故事也说明了这个道理。
战国时候，齐国的孟尝君喜欢招纳门客，号称“宾客三千”。他对宾客来者不拒，有才能的让他们各尽其能，没才能的也提供食宿。
一次，孟尝君率众宾客出使秦国。秦昭王将他留下，想让他当相国。孟尝君不敢得罪秦王，只好留下。不久，大臣劝秦王说：“留下孟尝君对秦国不利，他出身王族，在齐国有封地有家人，怎么会真心伺候秦国呢？”秦昭王觉得有理，便改变主意，把孟尝君和他的手下软禁起来，只等找个借口把他们杀掉。
秦昭王有个宠妃，宠妃说一，秦王不说二。孟尝君派人向她求助。妃子答应了，条件是拿齐国那件天下无双的狐白裘做回报。这下孟尝君为难了，因为刚到秦国，他便把这件狐白裘献给了秦昭王。就在这时，有个门客说：“我能把狐白裘找来！”说完就走了。
原来这个门客善于钻狗洞、偷东西。他摸清情况后，便借着月光，逃过巡逻人的眼睛，钻进秦王的贮藏室把狐白裘偷了出来。妃子见到狐白裘高兴极了，想方设法说服了秦昭王不杀孟尝君，并准备过两天为孟尝君饯行，把他送回齐国。
孟尝君不敢再等两天，立即率手下连夜骑马向东快奔。到秦国的东大门函谷关时，正是半夜。按秦国法规，函谷关每天鸡叫才开门，半夜时分，鸡怎么可能叫呢？大家正犯愁，只听几声“喔——喔——喔”雄鸡啼鸣，接着城关外的雄鸡都打鸣了。原来，孟尝君的另一个门客善学鸡叫，而鸡听到鸣叫后就会立刻跟着叫起来。怎么还没睡踏实，鸡就叫了呢？守关的士兵虽然觉得奇怪，但也只得起来打开关门，放他们出去。
天亮了，秦昭王得知孟尝君一行已经逃走，立刻派人追赶。追到函谷关，人家已经出关多时了。
孟尝君靠“鸡鸣狗盗”之辈成功逃回了齐国。
也许，你看不上“鸡鸣狗盗”之辈，可他人是一面镜子，你这样看别人，别人也会这样看你。世界，和而不同，我们不要用一种标准来评价所有的人。世界需要英雄侠客，也同样需要“鸡鸣狗盗”之辈。
和谐的家庭有两个必备特征：一是发现差异，允许差异，运用差异；二是不改变、不强求，找到每个人的优势和位置。
人的个性不可能完全一致，先做到与自己和谐，再做到与孩子和谐、与伴侣和谐、与同事和谐、与他人和谐，这样家庭就和谐了，社会就和谐了。有的父母一生都在试图把自己变成别人，或者把孩子变成自己。萨特说过，他人即地狱。当家长羡慕别的孩子如此完美，强求自己的孩子向别人看齐时，你恰恰是在给孩子打造地狱。要相信，天生我材必有用，合理运用差异，每个孩子都是宝贝！
【编辑：杨子】
无论顺境逆境，
找准优势才是成才关键
很多家长认为，孩子从小在顺境中成长，像掉进了蜜罐里，不知道生活的困苦，而古人说，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，那么，没有经历过逆境的孩子能成功吗？逆境到底是不是孩子成才的必经之路呢？
美国心理学家做过调查：世界上，最聪明的是华人和犹太人，第二聪明的是美国白人，第三聪明的是黑人。智力测验的结果也表明，华人的智力水平世界第一。可为什么迄今为止只有莫言一个中国人获得了诺贝尔奖？因为我们没有良好的配套环境。爱迪生9岁就拥有了自己的实验室，而这对我国绝大部分孩子来讲，是可望而不可即的。
日本的一个调查结果呈现出这样的结论——顺境中成才的概率可以达到70%，而逆境中成才的概率只有5%。也就是说，在逆境中，95%可以成才的人都被压制了，只有少数人例外。换句话说，对于那些处在逆境中的人来说，成功显得更为遥远，逆境不但不会助人成才，还会在很大程度上阻碍一个人的发展。
但是，无论是逆境还是顺境，总有一些人脱颖而出，成为佼佼者。他们并不完美，却成功了。究其原因，就是两个字：优势。每个人生下来都有得天独厚的优势，优势是人人可以走通的成功之路。
有的人在学业上有优势，这样的人比较容易被社会接纳。而有的人则不同，他可能善于修脚，技术超群，在全市、全省、全国闻名，任何别人解决不了的脚上的疑难杂症，他都能解决。到了这种程度，即使学历不高、文化水平不高、没什么家庭背景，他一样会功成名就。在任何行业，只要拥有绝对优势，就会拥有属于自己的一片天空。
正因为如此，父母们一定要注意，关注孩子的学历不如关注孩子的优势，不要拿孩子的劣势跟别的孩子的优势比。想让孩子处处比别人强，反而会让孩子乱了阵脚，像无头苍蝇一样乱冲乱撞，最终把自己的优势也丧失了。
寻找孩子的优势，需要一个过程。优势是在实践中逐渐浮出水面的，而不是清清楚楚地写在脸上的。所以，不断地回望与总结，是非常有必要的。父母要回顾过去，记住孩子的优势。孩子的文科成绩一直很好，分科的时候就报文科，没什么好犹豫的；如果不结合自身实际情况，非报理科不可，放弃优势，让孩子努力钻研自己不擅长的数理化，那父母就成了糊涂虫。
孩子上大学以后，同样要不断去尝试。大学4年是很好的体验阶段，发现优势，就能更轻松地走向成功。但是切忌浮躁，想明天就知道自己的优势是不现实的，要保持寻找优势的心。大学4年，可以找各种职业、做各种行当，尝试更多的选择。即使4年内还是没能找到自己的优势，也要继续努力别放弃。10年内，能找到自己优势的人，就是幸运儿。许多人都是大器晚成，像肯德基的老板就是50岁以后才开始创业的。
合理运用差异，
每个孩子都是宝贝
另外，人与人是有差异的。比较心理学家做过一个有趣的实验：将一群毛毛虫放在一个花盆的边缘，它们会首尾相连不停地转下去。后面的一只永远跟着前面的一只，整齐地蠕动着，食物就在旁边，它们却视而不见。这队“乖乖虫”眼看要被活活饿死了。忽然有一天，一只调皮的毛毛虫远离了队伍，找到了食物，所有的同伴就都得救了。个体的差异拯救了整体，可见差异造成的影响非同小可。
生活中，人的差异表现在各个方面，如性别、品质、情趣、知识、爱好……无处不在。其中，个性的差异尤为重要。寻找优势，要善待自己，也要善待他人。每个人都有根据自己的个性和优势选择人生道路的自由。
心理学研究发现，人的个性差异表现为四种气质类型：多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质。怎么区分这四种气质类型的人呢？
心理学家曾做过一项实验：四个人前去戏院看戏，都迟到了，工作人员拦住他们，说：“先生，对不起，您迟到了15分钟，为了不影响他人，您不能进入。”
第一个人：为什么不让我进去？你知道我为什么会迟到吗？刚才有个老大娘摔倒了，我把她送到了医院，所以来晚了。我是因为做好事才迟到的，怎么能不让我进呢？
——好好好，您进去吧。
这是胆汁质的人。他精力充沛，情绪发生快而强，言语动作急速而难于自制，热情、直爽而大胆、易怒，容易急躁。
第二个人：听你的口音，是南阳人吧？我老婆也是，这里有南阳的烟，你来一根。我是税务局的，以后有什么事情，尽管找我。
——快进去吧。
这是多血质的人。多血质的人活泼好动、敏感，情绪发生快而多变，注意力和兴趣容易转移，思维动作言语敏捷、亲切，善于交往，但也往往表现出轻率、不真挚的一面。
第三个人：不让进就站在旁边等，不走。等了一会儿，他发现了问题，便问：第一个人进去了，他为什么能进？
——他做了好事。
又问，那第二个人进去，是什么原因？
——算了，算了，您也进去吧。
这种人属于黏液质，安静、沉稳，情绪发生慢而弱，言语动作和思维比较迟缓，显得庄重、坚韧，但也往往表现出执拗、淡漠。
第四个人：啊，我确实迟到了，不好意思。然后，转身离开。
这是典型的抑郁质，柔弱易倦、刻板认真，情绪发生慢而强、体验深沉，言行迟缓无力、胆小忸怩，善于觉察别人不易觉察的细小事物，易孤僻。
个性当中，哪种气质类型好呢？许多人选择多血质。其实，这四种气质都好，各有各的特点。所有的气质都是天生的，是人的天分。既然是天分，就不可选择，而尊重天分，合理运用，才是关键。 多血质的人适合搞外交、推销、公关。他卖东西，人际关系广泛，业绩比谁都好；胆汁质的人适合当军人，干侵略性的工作，被称为“战争之神”的巴顿将军就是典型的胆汁质人，他的口号就是“攻击、攻击、不停地攻击”，别人办不到的事情，他却战无不胜；黏液质的人适合管仓库、做门卫、做办公室秘书和会计等，他们不浮躁，善于保守秘密，有耐心，精通细致的工作；抑郁质的人往往能做发明家、科学家、艺术家，他们比较敏感，别人还没感觉到的，他们会先有感觉。他们对现实要求高，改变现实的欲望强，善于寻找事物的规律性。
每个人都有其独特个性，要悦纳自我，赏识他人，寻找优势。在我国，“鸡鸣狗盗”的故事也说明了这个道理。
战国时候，齐国的孟尝君喜欢招纳门客，号称“宾客三千”。他对宾客来者不拒，有才能的让他们各尽其能，没才能的也提供食宿。
一次，孟尝君率众宾客出使秦国。秦昭王将他留下，想让他当相国。孟尝君不敢得罪秦王，只好留下。不久，大臣劝秦王说：“留下孟尝君对秦国不利，他出身王族，在齐国有封地有家人，怎么会真心伺候秦国呢？”秦昭王觉得有理，便改变主意，把孟尝君和他的手下软禁起来，只等找个借口把他们杀掉。
秦昭王有个宠妃，宠妃说一，秦王不说二。孟尝君派人向她求助。妃子答应了，条件是拿齐国那件天下无双的狐白裘做回报。这下孟尝君为难了，因为刚到秦国，他便把这件狐白裘献给了秦昭王。就在这时，有个门客说：“我能把狐白裘找来！”说完就走了。
原来这个门客善于钻狗洞、偷东西。他摸清情况后，便借着月光，逃过巡逻人的眼睛，钻进秦王的贮藏室把狐白裘偷了出来。妃子见到狐白裘高兴极了，想方设法说服了秦昭王不杀孟尝君，并准备过两天为孟尝君饯行，把他送回齐国。
孟尝君不敢再等两天，立即率手下连夜骑马向东快奔。到秦国的东大门函谷关时，正是半夜。按秦国法规，函谷关每天鸡叫才开门，半夜时分，鸡怎么可能叫呢？大家正犯愁，只听几声“喔——喔——喔”雄鸡啼鸣，接着城关外的雄鸡都打鸣了。原来，孟尝君的另一个门客善学鸡叫，而鸡听到鸣叫后就会立刻跟着叫起来。怎么还没睡踏实，鸡就叫了呢？守关的士兵虽然觉得奇怪，但也只得起来打开关门，放他们出去。
天亮了，秦昭王得知孟尝君一行已经逃走，立刻派人追赶。追到函谷关，人家已经出关多时了。
孟尝君靠“鸡鸣狗盗”之辈成功逃回了齐国。
也许，你看不上“鸡鸣狗盗”之辈，可他人是一面镜子，你这样看别人，别人也会这样看你。世界，和而不同，我们不要用一种标准来评价所有的人。世界需要英雄侠客，也同样需要“鸡鸣狗盗”之辈。
和谐的家庭有两个必备特征：一是发现差异，允许差异，运用差异；二是不改变、不强求，找到每个人的优势和位置。
人的个性不可能完全一致，先做到与自己和谐，再做到与孩子和谐、与伴侣和谐、与同事和谐、与他人和谐，这样家庭就和谐了，社会就和谐了。有的父母一生都在试图把自己变成别人，或者把孩子变成自己。萨特说过，他人即地狱。当家长羡慕别的孩子如此完美，强求自己的孩子向别人看齐时，你恰恰是在给孩子打造地狱。要相信，天生我材必有用，合理运用差异，每个孩子都是宝贝！
【编辑：杨子】