初中美术教学中学生审美能力培养的策略探究

来源 :文渊(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:LUXU_ZHANG
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美术是初中阶段一门重要的艺术类学科,美术教学对培养学生审美能力有着得天独厚的优势,为此教师必须积极推动教学改革,以培养学生审美能力为导向,对传统教学模式进行大胆创新.本文简单分析了初中美术教学中影响学生审美能力发展的因素,结合笔者实际教育工作经验,提出了培养学生审美能力的有效策略供参考.
其他文献
美术是小学素质教育的重要组成部分.翻转课堂在小学学科中得以应用,有了很好的教学效果.把翻转课堂在美术教学中应用,更能提高美术教学的效果.
新形势背景下,国家越来越重视素质教育的发展,中小学音乐课程对于培养学生的审美能力和提高学生的综合素养有重要作用,民族音乐作为中小学音乐课程的重要内容,教师在开展教学
低年级的同学活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,所以他们会很喜欢上一些律动和活动课程,并在这些活动的时候表现的特别的积极,但是音乐欣赏课程中学生的表现不是特别
随着我国新课改在不断的发展,素质教育的教学的过程当中受到了人们的普遍重视,在各个不同的学科中所占的比重,也变得更大,特别是在进行初中体育教学的时候,对学生的身体素质
河北曲阳是著名的雕刻之乡,很多精壮年的汉子大多都跟石头打交道,学会了石雕手艺。而田鹏这位雕刻之乡出来的小伙子却没有学习在石头上雕刻,而是学会了在木头上雕刻。他在布
核心素养是中国学生适应未来社会发展必须具备的能力,仍存在一些问题对普通高中的培养学生的音乐审美能力:教师为主的教学,忽视了学生为主体的位置在音乐类;注重基本知识和基
素质教育的持续发展,小学美术教学中教师应当注重培养学生的审美能力,以进一步提高学生的美术能力.为此,小学美术教师在日常教学中应当注重教学引导,让学生在学习过程中形成
幼儿学习品质是幼儿当下学习及未来发展的重要影响因素.开放式户外体育活动是培养幼儿良好学习品质的重要途径之一,教师可充分利用活动中的主题、内容、环境、主体等方面,实
改变传统的教学方式,可以激发学生学习音乐的积极性,利用情境教学、开展小组合作教学模式都是其中的重要措施.把握音乐教学的规律,将活动教学与信息技术教学整合于音乐教学之
根据夏至日某地建筑物两面墙的光照时长,可以计算出该地的经纬度等信息。 According to the summer solstice, a building on both sides of the walls of the light time,