论文部分内容阅读
《狐狸与孩子》以童话般的叙事方式,呈现了美轮美奂的人与自然交往的景观存在,它构成了对已消逝的原生自然＂众生喧哗＂场景的回忆与还原。透过＂狐狸与孩子＂这一对生命个体在大自然相遇的情感经历,折射出现代人失意栖居的生存困境。通过10岁女孩的＂绿色之思＂,影片悄然开启了反思现代性的＂生态意识＂启蒙,＂爱非占有＂则成为被凸显的生态命题。