任勇数学教育文集三部之一:“宏观卷”《追求数学教育的真谛(22)》 数学能力培养纵横谈

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<正>摘要《数学能力培养纵横谈》是一组连载一年的文章,分别论述中学数学观察、记忆、想象、思维、运算、论证、运用、猜想、探索、创造、自学、审美能力的培养.具体标题如下:中学数学观察能力的培养:观察数字,寻找突破;观察外型,联想知识;观察结构,确定解法;
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