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教学方法是教师课堂教学的一种手段和模式,它可以将教师、学生、教学内容有机结合起来,是教师在教学过程中必须要灵活应用的一门技艺,是提高教学效率和教学效果的重要部分.由中华人民共和国教育部制定的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》提出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式”,这对初中数学教师在数学教学的教学方法选择上提出了新要求.本文将会介绍数学教学中常见的几种教学方法,并论述教师在教学中如何汇总渗透这几种数学教学方法.