论文部分内容阅读
高校是培养社会主义事业接班人的重要场所,在校新疆学生既是当下社会稳定的重要因素,又是未来社会主义事业的希望和推动民族地区经济、政治、文化发展的骨干力量.因此,我们必须站在维护社会稳定和国家民族统一的高度来审视内地高校新疆学生对国家认同的教育.
内地大学新疆少数民族大学生国家认同教育研究——以华东政法大学为例
【摘 要】
：
高校是培养社会主义事业接班人的重要场所,在校新疆学生既是当下社会稳定的重要因素,又是未来社会主义事业的希望和推动民族地区经济、政治、文化发展的骨干力量.因此,我们必
【机 构】
：
华东政法大学
【出 处】
：
求知导刊
【发表日期】
：
2018年24期
其他文献
摘 要：在新课程改革中，对于教师专业素养的培养越来越重视，教师的专业素养直接影响着教师教和学生学的效果，因此在教学中要不断地提升教师的专业素养，文章针对在数学核心素养背景下，對小学数学教师应该具备的专业素养进行了简单的分析探讨。 关键词：数学核心素养；小学数学；教师专业素养 中图分类号：G623.5文献标识码：A收稿日期：2018-05-10 一、丰富数学文化底蕴 作为小学数学教师，首先要
摘 要：中职学生的行为偏差发生率普遍较高，主要行为偏差表现为吸烟、玩手机、睡觉、化妆等，这些行为的成因与社会、学校、家庭、个人四种因素有关，纠正过程也得从成因入手，文章通过建立联结、理解、回应、寻求帮助和评估的五个过程进行纠正，以期促进中职学生的身、心、灵健康发展。 关键词：中职学生;行为偏差;成因;纠正过程 中图分类号：G635.5 文章编号：2095-624X（2019）21-0153-