【摘 要】
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警校生是公安机关人民警察的主要来源,其法治观念的水平直接决定我国公安队伍整体素质的高低.当前警校生法治观念的现状不容乐观,加强警校生的法治观念教育刻不容缓.加强警校
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警校生是公安机关人民警察的主要来源,其法治观念的水平直接决定我国公安队伍整体素质的高低.当前警校生法治观念的现状不容乐观,加强警校生的法治观念教育刻不容缓.加强警校生法治观念教育是法治时代发展的必然,是公安人才培养的内在要求和公安实践的需要.提升警校生的法治观念,必须深刻认识法治的本质内涵,查补警校生法治教育的短板,深入开展警校生法治教育理论研究,并充分借用教学平台、开展法治教育实践等措施来实现.
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【摘要】小学语文的教学对于学生的成长具有深远的意义。教学语言集中体现了语文教师的教学风格，也在一定程度上反映出语文教学的水平。在新课改的背景下，小学语文的教学语言发生了一定的改变，出现了一些全新的特点，对这些特点进行深入的分析有助于语文教师提高自身的教学能力，进而改善小学语文的教学质量。 【关键词】小学语文；语言特点；教学分析 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 就小学语文教学的实践来
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