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阅读作为语文教学的重点,当前对学生语文阅读能力的培养过程中依旧存在问题,导致对学生阅读能力的培养效率不佳,而且阅读教学质量欠佳,但主体而言仍有较大提升空间.因此,教师要积极发现和解决教学过程中的问题,以素质教育为基点,培养学生的语文阅读兴趣,提高语文阅读教学质量,实现学生的综合发展.
多举并行助力初中语文阅读教学高效课堂
【摘 要】
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阅读作为语文教学的重点,当前对学生语文阅读能力的培养过程中依旧存在问题,导致对学生阅读能力的培养效率不佳,而且阅读教学质量欠佳,但主体而言仍有较大提升空间.因此,教师要积极发现和解决教学过程中的问题,以素质教育为基点,培养学生的语文阅读兴趣,提高语文阅读教学质量,实现学生的综合发展.
【机 构】
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吉林省农安县华家镇初级中学 吉林 长春 130200
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2021年5期
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为响应中石油集团公司总部机关加强和改进作风建设工作,以“马上就办、担当尽责”为目标,加强“五型”机关建设,强化正向激励,助推机关作风全面转变,实现干部收入与其岗位职责、工作业绩和实际贡献相联系,强化各层面执行力.
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随着时代和教育的不断发展,传统的教育方式涌现出了诸多弊端,它不仅教学效率极差,而且过分强调学生接受学习,忽略了学生在教学过程中的主体地位,死记硬背的方式使学生的综合能力无法得到进一步提升.综合性学习便是为了解决这一现象而出现的学习方式,为了更好的发挥综合性学习的优势.
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