【摘 要】
：
化学教育是科学教育的重要组成部分,化学课程的根本目标是提高学生的科学素养,而落实这一目标的关键是积极开展科学探究活动.“以实验为基础”的化学学科特征决定了化学实验
论文部分内容阅读
化学教育是科学教育的重要组成部分,化学课程的根本目标是提高学生的科学素养,而落实这一目标的关键是积极开展科学探究活动.“以实验为基础”的化学学科特征决定了化学实验是科学探究的基础,是一种重要的探究形式,它为落实化学课程的科学素养教育目标具有其他手段所无法替代的重要作用.化学新课程强调,要让学生亲自动手做实验,亲历探究知识的过程,在体验中认识化学和理解化学.在新课程形式下,实验资源的短缺、实验条件的落后,已成为制约实施化学新课程的一个重要因素,是一个迫切需要解决的现实问题……
其他文献
【正】2008年,铁岭市档案局(馆)在市委、市政府的正确领导下,在省档案局的关怀指导下,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市委、市政
《数学课程标准》提出了一种全新的数学课程理念：“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”这一提法使我们深刻地体会到：数学教学的有效
在初中英语的学习中，分清、会用各种动词对学生们来说有一定的难度。因此在教学中，我把这些枯燥的知识形象化，让同学们容易理解。英语学习中，教师必须尽可能克服英语学习中的兴趣
随着新课程标准的实施与不断完善，以及中学数学教学改革的不断深入，需要改变初中数学总复习中所存在的一些问题，比如说学生和老师因为承受的升学压力都很大，而导致最终考试的效果
信息时代，社会对档案信息的需求量日益增长，传统的“重藏型”档案管理模式难以实现档案信息资源的价值，不利于构建和谐社会，已不能适应社会发展。因此，创建“服务型”档案管理模式