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“古代汉语”是民族高校中国语言文学专业的基础课,各少数民族学生学起来难度较大,要想有效推进教学进程,需进行课程改革。结合大连民族大学的教学实践,提出调整教学内容,坚持以学生为本,重在创新能力培养,以达到提高各民族学生的古籍阅读能力,传承中国文化的目标。
民族高校中国语言文学专业古代汉语课教学管见——以大连民族大学为例
【摘 要】
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“古代汉语”是民族高校中国语言文学专业的基础课,各少数民族学生学起来难度较大,要想有效推进教学进程,需进行课程改革。结合大连民族大学的教学实践,提出调整教学内容,坚
【机 构】
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大连民族大学文法学院
【出 处】
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大连民族大学学报
【发表日期】
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2017年2期
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