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本文阐述了在"能力为本位"的职业教育理念下,培养学生的系统思维、求异思维、想象思维对学习《电工基础》的重要性。
《电工基础》教学中学生思维能力的培养
【摘 要】
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本文阐述了在"能力为本位"的职业教育理念下,培养学生的系统思维、求异思维、想象思维对学习《电工基础》的重要性。
【机 构】
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钦州市机电工程学校
【出 处】
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广西农业机械化
【发表日期】
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2009年03期
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