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教学中教师应运用历史细节，还原教科书中叙述的精彩片段，使学生感受历史细节魅力，提高学习兴趣。教师教学中应尊重学生人格，实施民主教学；营造历史情境，引发学生的探究兴趣；优化课堂教学过程，调动学生的积极性；建立新型评价观，用发展的眼光鼓励学生。
让学生走入精彩的历史天地
【摘 要】
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教学中教师应运用历史细节，还原教科书中叙述的精彩片段，使学生感受历史细节魅力，提高学习兴趣。教师教学中应尊重学生人格，实施民主教学；营造历史情境，引发学生的探究兴趣；优化课堂
【机 构】
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江苏省邳州市王杰中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2012年17期
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