“说题”是突破学科核心问题的重要方法

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在实际教学中,多讲题与精讲题是教师们长期以来争论最多的话题之一,对此众说纷纭,莫衷一是,赞成多讲的认为题多具有重复性且覆盖面大,赞成精讲的人则认为试题讲透了能夯实基础,增强能力,举一反三。本文认为少而透的试题分析与讲解,符合课标要求,有利于学生的终身发展,是突破学科核心问题的重要方法,训练"说题"对讲透试题很有帮助。
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