读后续写:让初中英语写作教学扬帆起航

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英语写作始终让学生感到头疼,很多学生因写作水平不高,导致英语成绩偏低.在英语学习中,只有扩大阅读量,才能提高自身的写作水平.因此,在课堂教学中,教师应引导学生深入了解教材,充分进行课程改革,通过多样的方式引导学生进行英语阅读,并在阅读后进行续写.多种课堂形式可以引导学生思维,提高其英语作文写作水平,进而保证学生英语成绩得到提高.
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