农村小学开展性教育的内容和途径

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近年来,发生在幼小儿童身上的伤害悲剧让我们看到了农村小学性教育的空白,与小学生身体发育速度相比,学生的心理发育却相对滞后,因性知识缺乏给学生带来的焦虑、苦恼已严重影响到他们的身心健康。笔者结合学校进行的性知识调查结果,总结出农村小学性教育的主要内容,号召建立起学校、家庭、社会、学生四结合教育网络,使性教育发挥应有的作用,提高农村小学生科学性意识与性侵犯抵御度,为农村孩子的健康成长提供良好的社会环境。
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