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笔者通过巧设趣味化学实验,重视质疑训练,加强实验问题研究等方法,激发了学生的探究兴趣,提高学生探究能力,取得了很好的教学效果。
初中化学实验教学中存在的主要问题及思考
【摘 要】
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笔者通过巧设趣味化学实验,重视质疑训练,加强实验问题研究等方法,激发了学生的探究兴趣,提高学生探究能力,取得了很好的教学效果。
【机 构】
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绵阳市教育科学研究所;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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