【摘 要】
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目的研究多元化健康教育对老年肺癌手术患者肺功能锻炼的效果。方法随机将入选90例老年肺癌手术患者分两组各45例。对照组实施常规健康教育,研究组实施多元化健康教育。观察
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目的研究多元化健康教育对老年肺癌手术患者肺功能锻炼的效果。方法随机将入选90例老年肺癌手术患者分两组各45例。对照组实施常规健康教育,研究组实施多元化健康教育。观察两组肺功能锻炼相关指标,数据做统计学分析,讨论两组差异。结果健康教育实施前,两组肺功能锻炼的知晓率、依从性及肺功能、生活质量比较,差异无统计学意义(P>0.05)。实施后,研究组的知晓率、依从率、肺功能、生活质量均明显高于对照组(P<0.05)。结论老年肺癌手术患者实施肺功能锻炼的多元化健康教育,可提升患者相关知识水平及锻炼依从性,
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