【摘 要】
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策划人语 党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（简称“两学一做”）。这是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 当前，我们党面临着更为复杂的国内外环境，只有切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力，我们党的事业胜利才有保证。但是，与我们党肩负的艰巨任务相比，党的领导水平和
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策划人语
党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（简称“两学一做”）。这是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
当前，我们党面临着更为复杂的国内外环境，只有切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力，我们党的事业胜利才有保证。但是，与我们党肩负的艰巨任务相比，党的领导水平和执政水平、党组织建设状况和党员干部素质、能力、作风，都还有不小差距：一些干部理想信念出了问题；一些基层组织不能发挥模范带头作用和战斗堡垒作用；一些党员干部作风问题比较突出，严重脱离群众，甚至欺压群众；一些领域消极腐败现象易发多发……
打铁还需自身硬。习近平总书记指出：“如果管党不力、治党不严，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决，那我们党迟早会失去执政资格，不可避免被历史淘汰。这决不是危言耸听。”只有解决了党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
——梁晓娟
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摘 要：贯彻乡村振兴战略，不仅仅应着眼于经济发展，还应着眼于社会治理和农民农村的文化治理与文化现代化。修复优良家风家教，对于提升乡村治理能力、促进乡风文明大有裨益。本文通过对湖北省竹溪县实地调查，总结了当地基层政府创造性地做好家风家教建设的经驗及工作困惑。 关键词：乡村振兴战略；乡风文明；家风家教 中图分类号：D669.1 文献标识码：A 文章编号：2096-5729（2018）04-0070
中国共产党自1921年成立，走过了95年的路程。在领导中国革命和建设的奋斗历程中，党赢得了广大人民群众的拥护和支持。历史证明，人民对党的长期拥护和支持，来源于中国共产党模范践行了为人民服务的立党宗旨，来源于中国共产党人几十年如一日，相信人民群众，全心全意为人民谋幸福。 一、共产党之所以能得到人民的拥护，是由党的宗旨决定的 共产党之所以能得到人民的拥护，其根本原因是党树立了全心全意为人民服务的宗
近代以来，在中国历史舞台上活跃着三种政治力量，第一种力量是地主阶级和买办性的大资产阶级，他们是反动力量。第二种力量是民族资产阶级，他们是中间力量。第三种力量就是中国共产党及其代表的工人阶级、农民阶级及其他劳动群众，他们是进步力量。三种政治力量较量的结果，最后是中国共产党建立了新中国。那么，中国共产党为什么能够以弱胜强，后来居上呢？ 正确道路——农村包围城市 革命的中心任务和最高形式是武装夺取政
《1844年经济学哲学手稿》（以下简称《手稿》）是马克思1844年5月至8月在巴黎旅居期间写成的，在马克思生前并未得以出版，直到1932年苏联出版的《马克思全集历史考证版》第1部分第3卷才首次以德文发表了全部手稿，并冠以标题《1844年经济学哲学手稿》。 《手稿》自问世以来，担当过不少重大历史角色。时至今日，它还是马克思文献中被引用最多，同时又最难懂的文本之一。《手稿》是一部未完成的文稿，是马克
摘 要：社会治理现代化的核心，重心在基层，重点在农村。近年来，村庄乱象倒逼地方政府创新，进而形成富人治村规则，但在村庄利益结构保持不变的情况下，乡村治理需要在复杂制度成本和富人治村分利格局中寻找平衡。本文主要运用质性研究方法，聚焦“法治中国建设的村级样本”浙江宁海县村级权力清单36条，通过对县乡村关系视野下宁海36条实践全过程的梳理，力图展现出东部沿海利益密集型村庄治理中制度创新的社会基础、实践逻
党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。学党章党规，就要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，发挥正
记 者：全面从严治党是“四个全面”战略布局的重要内容之一，历史上，我们常常把党的建设比喻为一个“伟大工程”。请问张教授，中国共产党在建设这个“伟大工程”中，尤其是在改革开放新时期是如何从严要求、从严管理的？ 张荣臣：中国共产党是按照马克思列宁主义的革命理论和风格建立起来的中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。始终保持党的这一性质，是党从建立之初90多年来的一贯思想和实践，也是黨坚
习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示，开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。 基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。这是我们党在革命战争中得出的宝贵经验。1927
中央决定，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，这是深化党内教育的又一次重要实践。通过调研发现，当前，一些党组织、党员中存在几个方面问题，亟须通过“两学一做”学习教育予以解决： 一是思想政治观念转变不够。党的十八大以来，全面从严治党的新常态已经形成，但是一些基层党员干部由于思想观念转变得不到位、不彻底，出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作