基于大数据背景的室内设计研究

来源 :大观 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sturdy13
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着中国科技的快速发展,人们进入大数据时代.在大数据背景下,各个行业的传统设计模式面临前所未有的挑战,室内设计亦是如此.室内设计应实现智能化、个性化、生态化特征,在大数据背景下室内设计思维、方法、流程和模式应追求创新.
其他文献
物理新课教学是提高学生核心素养的一个重要途径,以“静电现象应用”为载体,通过演示实验-建模分析-猜想论证-实验验证等一系列教学活动很好地培养了学生的科学探究和科学思维能力.
笔者以生活科技、中华历史材料、班集体活动、漫画等作为情境教学素材进行高一物理教学实践探析,反思并提出情境教学要适度且合理,中学物理教学的发展,也必须是扎实的发展,朴素真实的发展.
当2支蜡烛燃烧时,如果距离较小,会观察到火焰振荡现象,且振荡的火焰可以相互耦合.针对该现象,构建了3支蜡烛构成的单个振荡器模型,利用Tracker采集数据,通过建立数学模型和重叠峰模型对振荡耦合现象进行分析,利用Origin进行图像处理,观察到火焰随振荡器间的距离增加依次出现同步、异步和不相干的现象.
在许多因素的影响下,声乐艺术在普及过程中仍然存在诸多问题,不仅影响了人民群众对声乐的接受程度,而且也影响了声乐艺术的作用发挥,这对声乐艺术的发展产生了一定的不利影响.基于这种情况,相关人员应该深入分析产生这些问题的原因,探讨了全民艺术中声乐艺术普及和创新的路径,为全民艺术中声乐的普及提供更好的环境.
中国是一个拥有着悠久历史和丰厚文化遗产的国家.无论是在远古时期还是当今世界,中国绘画都具有独特的魅力和艺术价值.唐代人物画作为中国绘画史上的一颗明珠,一直以来被众多学者和艺术家研究和追捧.从唐朝政治背景和人物画的发展概况出发,以崭新的视角再次解读唐代人物画的造型、设色、构图特点和对后世的影响,以求从多角度深入研究唐代人物画艺术魅力和历史价值.
钢琴伴奏课是高师音乐类专业的重点课程,而分解和弦伴奏音型是钢琴伴奏课的基础教学内容.学习分解式伴奏音型,有助于学生区分和弦类型,灵活地掌握分解和弦伴奏的技巧与方法,使学生所演奏的钢琴伴奏音乐更加流畅、婉转.
在计算负载音叉的固有频率时,通常将负载视为附加在弹簧振子上的额外质量,此模型可以较好地描述音叉共振频率对负载质量的依赖关系.但实验发现负载的转动惯量对音叉的共振频率也有轻微的影响.从维里定理出发并考虑到负载的转动动能,得到推广的固有频率计算公式,相比简单的弹簧振子模型,该公式可以更好地描述实测数据的规律.
《中国高考评价体系》指出“情景”是实现“四层”“四翼”考查要求的载体,对考查和培养学生的物理学科素养具有关键作用.在新课标的指导下,以情景为载体,让学生在情境中提升物理观念,在实践中掌握科学的思维方法,在探究中获得科学探究的能力,在情感升华中培养科学态度与责任.
在把“立德树人”作为教育的根本任务的前提下,通过分析课程思政的深刻内涵与现实意义,结合物理学学科特点,论证在高中物理教学中融入课程思政的基础,在传授物理知识的同时挖掘课程思政元素,融合课程思政内容,以培养学生的科学精神,掌握科学方法提升科学素养为目的.具体分析高中物理课例,暨人教版选修3-5第十七章第1节“能量量子化”,进一步阐述在高中物理教学中开展思政教育的实践策略,并展望课程思政融入高中物理教学的未来.
随着现代声乐表演形式日趋多样化,美声和流行音乐作为典型代表,实现唱法的融合逐渐受到高度重视.美声唱法与流行音乐演唱在技巧、气息、风格、情感表达等方面各异,因此,在演唱过程中,可相互吸收有益因子,有效迎合受众的个性化需求,丰富音乐演唱的形式.这就需对流行音乐演唱与美声唱法的内涵进行有效界定,系统解读二者间的差异性.在此基础上,从演唱风格、演唱技巧、气息运用、情感表达等方面进行融合,构建系统的融合路径,打造出独具特色的音乐艺术风格.