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数学课堂教学活动是一种思维性的教学活动,在小学数学课堂教学中培养学生的数学思维,可让学生自己掌握一定的数学思维,有助于其解决数学问题。基于此,文章探讨了数学思维在小学数学课堂教学中的渗透策略。
数学思维在小学数学课堂教学中的渗透策略
【摘 要】
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数学课堂教学活动是一种思维性的教学活动,在小学数学课堂教学中培养学生的数学思维,可让学生自己掌握一定的数学思维,有助于其解决数学问题。基于此,文章探讨了数学思维在小
【机 构】
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漳州南太武实验小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年3期
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